
Работилницата беше проведена от колегите ни от северно‑македонския екип на проекта, включително Славица Бабамова, Елена Джукеска и Филип Марковски. По време на сесията стана ясно, че проектът носи значителни ползи за учениците, като им помага да развиват нови интереси и подходи към изучаването на културното наследство.